Foto: Ascom Semed
Uma formação que une educação empreendedora, criatividade e histórias em quadrinhos mobilizou professores da rede municipal de ensino de Maceió. A iniciativa é fruto de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semed) e o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae Alagoas), e apresenta aos educadores uma metodologia que utiliza histórias em quadrinhos como ferramenta pedagógica para trabalhar temas como empreendedorismo, sustentabilidade e inovação com estudantes do Ensino Fundamental II.
A proposta integra o projeto Quadrinhos Empreendedores do Futuro, que utiliza um kit pedagógico com histórias em quadrinhos para estimular a leitura, a criatividade e o pensamento crítico dos alunos, abordando de forma lúdica conteúdos ligados à cultura empreendedora.
A formação foi realizada em dois encontros, nos quais os professores conheceram estratégias para aplicar o material em sala de aula e integrá-lo ao planejamento pedagógico. Durante as atividades, os educadores também tiveram contato com ferramentas como o Canvas, utilizadas para organizar ideias e desenvolver projetos com os estudantes.
De acordo com a técnica pedagógica do Centro de Formação da Semed, Rita de Cássia, a iniciativa amplia as possibilidades metodológicas dos professores ao integrar leitura, criatividade e desenvolvimento de competências empreendedoras no cotidiano escolar.
“A utilização das histórias em quadrinhos como recurso pedagógico favorece uma aprendizagem mais significativa e atrativa para os estudantes. A proposta dialoga diretamente com as competências da BNCC e contribui para que os professores desenvolvam práticas pedagógicas inovadoras, estimulando o protagonismo, a criatividade e o pensamento crítico dos alunos”, destacou.
Durante a formação, os participantes também puderam explorar diferentes formas de utilizar os gibis nas práticas docentes, adaptar as atividades ao currículo e à realidade de cada escola, além de alinhar os procedimentos para a participação das turmas e o recebimento dos kits pedagógicos.
Educação empreendedora
Para o professor da rede municipal Dilson Costa, a formação representa um passo importante para fortalecer a educação empreendedora nas escolas.
“Foi instigante participar deste momento formativo com a equipe de professores que vão integrar a nova escola referência da Semed com a metodologia Sesi, lançando mão de metodologias ágeis, com uma proposta ousada e com foco na educação empreendedora”, afirmou.
A formação foi conduzida pelas analistas de Educação Empreendedora do Sebrae Alagoas, Giovana Cristini Busato de Oliveira e Maysa Lanne Vieira Damasceno, que apresentaram aos professores a coleção Galera Conectada no Saber.
Aprendizado coletivo
Para a professora da rede municipal Eliana Cavalcante, o encontro foi um momento importante de troca de experiências e aprendizado coletivo.
“Foi um momento de grande aprendizado para todos nós que fazemos parte da escola. Como trabalharemos em uma instituição com metodologia inovadora e transformadora, a formação ‘Empreendedores do Futuro’ apresenta uma proposta aberta que utiliza os quadrinhos associados às competências da BNCC”, destacou.
Ela também ressaltou que trabalhar a cultura empreendedora com os estudantes amplia horizontes e pode gerar impactos positivos também nas famílias e nas comunidades.
A professora de Língua Portuguesa Luciana também destacou a experiência como enriquecedora para os docentes, ao apresentar novas estratégias para abordar empreendedorismo, criatividade e inovação em sala de aula.
Segundo ela, a história em quadrinhos Galera Conectada no Saber chamou atenção por facilitar o aprendizado ao unir texto e imagem, despertando o interesse dos alunos e estimulando a leitura e o pensamento crítico.
“Foi muito interessante conhecer o uso do Canvas para organizar ideias e desenvolver projetos com os estudantes, incentivando o protagonismo e o pensamento empreendedor”, afirmou.
A docente também ressaltou a condução da formação pelas equipes do Sebrae e da Semed, que proporcionou um momento de aprendizado e troca de experiências entre educadores da rede municipal.
Fonte: Ascom Semed